长三角中小学体育老师需求旺盛

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长三角地区中小学体育教师需求旺盛

尽管天气炎热,但炎热的阳光无法阻止未来体育教师进入爱心暑期班,体育专项训练也将送上门鼓励孩子们“搬家”。自第一届长三角一体化暑期体育教师夏令营开营以来,300多名大学生开始了为期10天的体育专项培训,在长三角地区培养体育专业人才。

前天,夏令营专门设立了“长三角文化体育教师供求会”,为实习教师的供求搭建了平台,150多个家庭单位来到了讨论现场,许多学生和学校达成了实习意向,使更多对体育感兴趣的优秀教育人才通过专业培训进入体育教师队伍。

第一届暑期体育教师夏令营的培训形式是“大营集小营”。主要针对卢湾学区五所学校青年公益夏令营,包括足球、篮球、排球、乒乓球、健美操、武术等。黄浦区教育局局长姚晓红表示,借助未来体育教师的资源,学区青少年将创造一个阳光明媚、健康的假期,让孩子们走出家门,远离屏幕。

在奉化中学举办的爱夏学校,每天早上都有一个体育课。孩子们和未来的体育老师玩游戏。给孩子们上健美操课的“未来体育教师”是上海体育学院二年级学生张青。“从‘学生’到‘老师’,我第一次走进教室教学生,挑战是控制课堂的能力,游戏设置。以前更多的理论知识,挑战实际课堂,需要在现场进行测试,测试的是适应形势的能力。”“对于课程评价,反思,体育课最像是一个小社会,通过人与人的合作与交流。“乐,去德国体育。”张青说。

近年来,中小学体育教师的需求强劲。如何吸引更多优秀的体育人才?参加展会的150多名雇主包括杭州和昆山等7个单位。上海体育学院学生段立荣收到一份简历并投了三个单位。 9月,他在上海大学高中实习。

延安初中即设立了一个展位,目前有14名体育教师,但学校仍希望留住更多的教师。校长徐军认为,学校希望招收真正喜欢孩子,热爱体育,良好体育,热身体育的未来教师。 “会议就像一个相亲,并为招聘做准备。”安顺路小学琼说,目前,学校的六名体育教师基本能够满足需求,但他们也希望招聘后备人才。提前。除了拥有教师资格证书外,最好还是擅长武术,健美操或球类课程。

未来,长三角教育人才服务联盟将通过建立体育教育人才委员会等长期机制,促进更多人才加入体育教师队伍。