多地探索新规防机构跑路,一周三起融资数据服务成教育行业风口?

类似的教育和培训机构的混乱,如外国学生的性侵犯,机构,大额预付款等,已逐渐成为一个主要的社会危害。但混乱不是一个寒冷的日子,破解这个难题不是一天的工作。过去一周,当地教育部门先后就外国教师和培训机构的用尽问题启动了相关的政策文件。此外,在教育SaaS服务市场中,许多公司经常搬家。两家公司推出了新产品,并且三家公司宣布完成新的融资。对于教育SaaS电路的早期发展,它可能揭示新的趋势。教育SaaS行动经常推出两个新产品和三个新融资

所谓的教育SaaS是一套系统产品,可以使机构的离线业务线性化,如注册,收集和学生管理。随着教育行业B端机构注册流程的压力,教育行业迫切需要SaaS进行信息升级。

在过去一周,教育SaaS服务提供商已经做了很多行动。

数据地图/愿景中国

8月8日,小玉依联正式启动了易于跟进的教室,并开始在系统内外进行双线布局。之前推出的双师型课程也宣布已达到45%的市场覆盖率。

主要为教育机构提供SaaS管理软件,以及小型程序,OA系统等增值服务,“智能类”在前一天召开新产品发布会,宣布联盟业务的管理功能正式启动。这意味着驻地组织可以在其平台上对意图特许经营者进行分类,跟踪特许经营者的发展,查看特许经营校园的运营数据等。

此外,与教育SaaS相关的融资事件在过去一周已达到三个,融资轮次主要集中在早期阶段。

8月7日,在线教育音视频服务提供商托云云宣布已完成数千万的A1轮融资。此轮融资由深圳前海和君都,高斯教育,水木清华校友基金和创新天使基金牵头。

同日,教育行业营销解决方案提供商“螳螂科技”宣布完成数千万的前期A轮融资,投资者为贵阳创业投资和信义资本。

8月8日,它被称赞获得百度的战略投资,交易金额约为3000万美元。虽然公司的主要业务是为商家提供电子商务系统解决方案,但在快速发展的同时,也有布局教育领域的赞誉。

此前《2019年中国企业级SaaS行业研究报告》预测,未来三年,中国企业级SaaS市场将保持39%的复合年增长率,到2021年将达到654.2亿元。据业内人士介绍,目前的教育SaaS轨道依然存在在发展的早期阶段。未来,该轨道有可能生产价值数十亿美元的市值公司。为培训机构提供高度预付的“培训”

父母为他们的孩子支付了大量的教育和培训费用,但是由于资金链断裂等原因,该机构关闭了商店,卷起了钱,跑了路,然后走到门口,警察,和检方。最后,退款很少。

尽管类似的新闻经常暴露,但机构决策的发生率似乎并没有下降。

道路的组织中,没有明星音乐,成长保险等明星企业。

在这个时候,更有必要依靠强大的金融监管手段。消费者向机构支付的高额预付款包含在监管系统中,组织运行时可以有效保障消费者的安全。

在过去的一周里,福建省教育厅的第21个部门发布了一份专门的文件,对培训机构的监督进行了有益的探索。

在本书《关于规范校外培训机构发展的通知》中,福建省各地将通过建立学费专项账户,严格控制最低账户余额和大量资金流动,探索加强机构资金培训的措施。

根据规定,福建省还将探索建立涉及教育部门,培训机构,家长和保险公司的风险防范机制;探索建立风险基金制度,从校外培训机构中提取一定比例的学费收入,主要用于风险发生。退还学生学费,重新发放教师工资,偿还债务等,以防止机构损失逃逸。

这种全面的风险防控保险制度,即“担保+服务”模式,专门用于保护营业场所的安全风险和合同履约责任风险,并提供至少200万元和30万元。选择处理风险防范和控制综合保险的培训机构可能不再存入风险存款。

记者还注意到,早在2018年11月,浙江省台州市就不得不支付20万元的“风险保证金”,以防止因运行造成的恶性学费事件。据中国台州网报道,台州市教育局还要求,如果教育机构没有继续经营学校,可以提交申请,以获得风险基金和相关利益。

如果有更多地方实施这种基金风险防范机制,那么承担风险的运营商会减少吗?录取审查,日常监督外籍教师资格合规应该是底线而不是上限

与机构数量一样,外籍教师问题也是教育和培训领域的“难点”。暴露一次严重的外籍教师混乱,与外籍教师的高成本形成鲜明对比。不久前发生了七名参与EF教育的外籍教师事件,这一事件曾引起社会的热烈讨论。

周一,广东省教育厅发布了《广东省教育厅关于进一步加强外籍教师管理工作的通知》。《通知》要求所有当地学校立即对外籍教师进行专项检查,并为该市各级学校的外籍教师建立工作账户。该通知还明确规定,外籍教师不得在工作许可范围之外的其他单位工作。

同时,在聘请外籍教师聘请外籍教师之前,除了严格审查处理外国人工作许可证所需的材料和证书外,还应对教学能力,教师道德等方面进行全面评估。建议的外籍教师通过相关评估。

件。持有学生和旅行等其他签证的外国人不能在中国任教。

但是,在教育和培训领域,外籍教师面临的用户群体具有鲜明的特征。外籍教师的资格应该只是底线而不是上限。一些业内人士提到,存在各种恶性事件,与外籍教师关系不大。 “即使有资格证书,也可能出现这样的问题。归根结底,它是组织本身的管理。组织需要有足够的约束和管理,以确保外籍教师能够遵守当地的法律法规。“

此外,外籍教师的管理层仍在等待有关部门的监督,及时弥补。

据一些媒体报道,外国教育机构负责人反映,机构有时很难对外国教学信息进行全面审计。例如,国外外籍教师的犯罪记录与国内信息无关。作为审计员,如果没有政府部门的帮助,该机构很难找到犯罪记录。

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